1. Информационный раздел
МДОУ Байковский детский сад Большесельского муниципального образования Большесельского района открыт в 1981 году. Функционирует одна разновозрастная группа на 14 человек. Здание для детского сада приспособлено из старинного дома. Отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в хорошем состоянии. Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад работает по пятидневной рабочей неделе с 8-00 до 17-00. Учреждение имеет: кабинет заведующей, 2 игровые комнаты, спальная, столовая и ряд служебных помещений.
Состояние материально-технической базы и медико-социальных условий ДОУ соответствует педагогическим требованиям, и санитарным нормам. Все компоненты развивающей педагогической среды включают в себя оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей
На территории детского сада для группы имеется прогулочная площадка, на которой размещены игровые постройки, есть теневые навесы.
Юридический адрес учреждения:152368 Ярославская область , Большесельский район д.Байково, д.10
Телефон: 8(48542)2-37-47
Электронный адрес: baklagina.vera@mail.ru
Содержание педагогического процесса определяется Основной образовательной программой дошкольного образования, разработанной в МДОУ детского сада в соответствии с требованиями основных нормативных документов:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации;
- «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений.СанПиН 2.4.1.3049-13»;
МДОУ Байковский детский осуществляет свою деятельность на основании:
Устав ДОУ утвержден постановлением администрации муниципального образования Большеселький район от 22 ноября 2011года № 1298.
Лицензия на право осуществления образовательной деятельности: серия ЯО № 000662, регистрационный № 76242511/0352 от 06 сентября 2011года, срок действия: бессрочно; Приложение к лицензии от 06 сентября 2011 г.,
1.1Комплектование группы в 2015 – 2016 учебном году
|
Группа |
Возраст детей |
Количество детей |
Направленность группы |
|
Группа раннего возраста |
1,5- 2 лет |
2 |
общеразвивающая |
|
1-Младшая группа |
2-3 года |
1 |
общеразвивающая |
|
2-ая младшая группа |
- |
- |
общеразвивающая |
|
Средняя группа |
4-5 лет |
2 |
общеразвивающая |
|
Старшая группа |
5-6 лет |
2 |
общеразвивающая |
|
Коррекционная группа |
4-5 лет |
1 |
компенсирующая |
|
Итого |
|
8 |
|
2. Кадровый потенциал ДОУ
2.1. Общая характеристика кадров ДОУ
Штатным расписание МДОУ предусмотрено 4,75 единиц из них:
o заведующий – 1
o воспитатели – 1
o помощник воспитателя – 1
o повар – 0,75
o рабочий по стирке и ремонту спецодежды – 0,25
o уборщик служ.помещений – 0,25
o рабочий по компл.обсл – 0,5
2.2 Образовательный ценз педагогов:
среднее – специальное образование – 1 педагога;
незаконченное высшее образование - 1 педагогов.
2.3 Курсы повышения квалификации
|
№ |
Ф.И.О педагога |
Учебное заведение |
Тема курсов |
Количество часов, дата прохождения |
4
|
Количество часов |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
5 |
|
|
1 |
Белякова Ольга Владимировна |
|
72 часа |
2.4 САМОРАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ
|
№ |
Ф.ИО. педагога |
Должность
|
Тема |
|
1 |
Белякова Ольга Владимировна |
3. СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ СЕМЕЙ ВОСПИТАННИКОВ, ПОСЕЩАЮЩИХ ДОУ
Дошкольное учреждение посещают воспитанники деревни Байково, с.Большое село
МДОУ детский сад большое внимание уделяется организации взаимодействия с семьями воспитанников, поэтому проведено изучение контингента родителей. Анализ социального и образовательного статуса членов семей воспитанников дал следующие результаты.
Контингент родителей, образовательный статус
|
Кол-во семей |
Высшее образование |
Среднее специальное |
Среднее образован. |
Неполное среднее |
|
|
Группа |
8 |
2 |
6 |
2 |
2 |
Социальная характеристика родителей
|
Группа |
Кол-во семей |
Полная семья |
Неполная семья |
|
Группа |
8 |
8 |
- |
В целом для основного контингента родителей характерны средний уровень доходов, высокие требования к образованию, большое желание сохранить и укрепить здоровье дошкольников и дать ребенку хорошую подготовку к школе.
Годовые задачи на 2015-2016 учебный год
Цель: Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовки к жизни в обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Годовые задачи:
1. Организация воспитательно- образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО целях обновления дошкольного образования и достижения оптимального развития ребенка- дошкольника.
2. Создание условий в ДОУ для организации деятельности по экологическому воспитанию дошкольников в контексте ФГОС дошкольного образования.
Раздел 5
«Организационно-методическая работа»
5.1 Педагогические советы
|
№ |
Мероприятия
|
Сроки |
Ответственный |
|
1 |
Установочный « Новый учебный год на пороге ДОУ » Цель: познакомить с итогами деятельности ДОУ в летний оздоровительный период, коллективно утвердить планы на новый учебный год. |
Август
|
Заведующая
|
|
|
1.1 Подведение итогов летней оздоровительной работы в ДОУ. |
||
|
|
1.2 Анализ готовности ДОУ к новому учебному году. |
||
|
1.3 Утверждение годового плана воспитательно- образовательной работы ДОУ на 2015-2016 учебный год. |
|||
|
1.4 Утверждение расписания непосредственной образовательной деятельности по возрастным группам и перспективных планов воспитателей и специалистов. |
|||
|
2 |
Педагогический совет № 2 « Один день из жизни детского сада» Организация воспитательно- образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО Цель:повышение профессиональной компетентности по основным направлениям ФГОС ДО. |
ноябрь
|
Заведующая
|
|
1. Содержание дошкольного образования с ведением ФГОС ДО. |
|||
|
2. Результаты тематической проверки: « Теоретический и практический уровень профессиональных компетенций педагогов в предоставлении качественного дошкольного образования воспитанникам» |
|||
|
3.Образовательная деятельность в режимных моментах с учетом ФГОС ДО. |
|||
|
4. Интеграция образовательных областей в образовательной деятельности с детьми в условиях реализации ФГОС ДО. |
|||
|
5. Организация пространственной предметно-развивающей среды в группах с учетом ФГОС ДО. |
|||
|
3 |
Педагогический совет № 3 «Экологическое воспитание дошкольников в ДОУ» Цель: повышение профессиональной компетентности воспитателей по формированию экологического развития дошкольников, через опытно-экспериментальную деятельность. |
февраль |
|
|
1. Экологическое развитие дошкольников в ДОУ. |
Воспитатель Заведующая |
||
|
2. Результаты тематического контроля «Организация работы в ДОУ по экологическому развитию детей дошкольного возраста» |
|||
|
3. Использование проектно- исследовательской деятельности в экологическом развитии дошкольников. |
|||
|
4. Презентация «Организация пространственной предметно-развивающей среды по экологическому воспитанию в группе с учетом ФГОС ДО». |
|||
|
4 |
Педагогический совет № 4 «Результативность работы за 2015-2016 учебный год» Цель: проанализировать работу ДОУ за учебный год по годовым задачам, работу воспитателей и специалистов. |
Май
|
Заведующая
|
|
|
1. Анализ образовательной деятельности ДОУ за 2015-2016 учебный год: |
||
|
2. Анализ мониторинга развития детей |
|||
|
3. Анализ заболеваемости детей и проведения оздоровительной работы за 2015-2016 учебный год. |
|||
|
6. Определение проекта основных направлений деятельности ДОУ на 2016-2017 учебный год. |
|||
|
|
7. Утверждение плана на летний оздоровительный период. |
5.2 Консультации
|
№ |
Тема консультации |
Сроки |
Ответственный |
|
1
2 |
Адаптация ребенка в условиях ДОУ.
Внедрение ФГОС в дошкольное образование. |
сентябрь |
заведующая |
|
3
4 |
Работа с детьми в уголке природы
Инновационный подход к созданию предметно- пространственной развивающей среды в ДОУ. |
октябрь |
Воспитатель |
|
5 |
Физическое развитие дошкольников в аспекте ФГОС. |
ноябрь |
Воспитатель |
|
6
|
Создание экологической развивающей среды в ДОУ |
декабрь |
Воспитатель |
|
7
|
Особенности развития словесно- логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
|
январь |
заведующая
|
|
8
|
Современная вакцинация: что нужно знать педагогам и родителям о прививках.
|
март |
заведующая
|
|
10
11 |
Экологическое воспитание дошкольников на занятиях и в повседневной жизни. Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста.
Формирование правильной осанки у детей дошкольного возраста. |
апрель |
заведующая |
5.3 Проектная деятельность в ДОУ
|
№п/п |
Название проекта |
Ответственный |
Сроки выполнения |
|
18 |
« Кустарники ,деревья и цветы » |
Воспитатель |
В течение года |
|
20 |
« Наши пернатые друзья» |
Воспитатель |
В течение года |
5.4 КОНКУРСЫ, ВЫСТАВКИ, СМОТРЫ.
|
№ |
Название мероприятия |
Сроки |
Ответственный |
|
1 |
|
||
|
|
Выставка поделок из природного материала и овощей «Волшебный сундучок осени» |
сентябрь – октябрь |
воспитатель |
|
2 |
Фотовыставка « Мои любимые дедушка и бабушка» (выставка фотографий воспитанников со старшим поколением) |
октябрь |
воспитатель |
|
3 |
Фотовыставка ко Дню Матери « Загляните в мамины глаза» |
ноябрь |
воспитатель |
|
4 |
Акция « Птичья столовая» ( конкурс кормушек)
Выставка поделок « Новогодняя красавица». |
декабрь |
воспитатель |
|
5 |
Выставка групповых газет «Наши отважные папы» Выставка детских творческих работ совместно с родителями. |
февраль |
воспитатель |
|
6 |
Выставка групповых газет ко дню 8 Марта «Мамочка, любимая моя!» |
март |
воспитатель |
|
7 |
Выставка детских работ художественно- продуктивной деятельности « Дорога в космос» |
апрель |
воспитатель |
|
8 |
Выставка рисунков ко дню Победы « Они сражались за Родину». Выставка работ художественно- продуктивной деятельности « Чему мы научились за год». |
май |
воспитатель |
|
9 |
Смотр- конкурс групповых участков « Наполни душу красотой!» |
июнь |
воспитатель |
5.5 Руководство и контроль над педагогической деятельностью
Тематический контроль.
|
Содержание |
Цель |
Срок |
Ответственные |
|
Готовность детского сада к новому учебному году.
|
1.Создание благоприятных условий для воспитательно – образовательной работы с детьми. 2.Оснащение материально-технической базы групп. 3.Выявление творческих способностей воспитателей, проявление инициативы и фантазии в оформлении интерьера группы. |
Август |
Заведующий |
|
««Теоретический и практический уровень профессиональных компетенций педагогов в предоставлении качественного дошкольного образования воспитанникам». |
1. Контроль за воспитательно-образовательным процессом. 2. Анализ системы работы попредоставлению качественного дошкольного образования воспитанникам. |
Ноябрь |
Заведующий |
|
«Организация работы в ДОУ по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста» |
1. Контроль за воспитательно-образовательным процессом; 2. Анализ системы работы ДОУ по экологическому воспитанию дошкольников. |
Февраль |
. Заведующий |
Различные виды контроля.
|
№ |
Тема и цель контроля |
Вид контроля |
Мероприятия |
Срок |
Ответственные
|
|
1. |
Готовность педагогов к мониторингу. |
ПК |
Проверка диагностического материала, результатов диагностики, выборочная диагностика детей |
Сентябрь
|
|
|
2. |
Адаптация детей к условиям детского сада. Цель: Проанализировать работу воспитателей по адаптации детей.
|
ТК |
Посещение1 младшей группы, наблюдение за детьми. |
Сентябрь-октябрь |
|
|
3 |
Соблюдение техники безопасности, правил пожарной безопасности, «Инструкций по охране жизни и здоровья детей»
|
ПК |
Посещение групп, проверка наличия инструкций в группах, проведение очередных инструктажей, проверка знаний педагогов инструкций по ОТ |
В течение года |
|
4. |
Соблюдение учебной нагрузки Цель: Соблюдение гигиенических и педагогических норм
|
ПК |
Посещение НОД Реализация комплексно-тематического планирования и организации воспитательно-образовательного процесса. |
в течение года |
|
|
5. |
Соблюдение режима дня, режима двигательной активности. Организация прогулок.
|
ТК |
ПосещениеНОД, прогулок; |
в течение года |
|
|
6. |
Создание условий для самостоятельной творческой деятельности детей.
|
ПК
|
Просмотр деятельности детей анализ календарных планов, посещение развлечений. Связь сопутствующих занимательных дел с темой недели.
|
1 раз в месяц |
|
|
7. |
Формирование культурно-гигиенических навыков. Культура приема пищи. Соблюдение режима питания. Цель: Определить уровень организации питания. Выявление умений детей в области культуры еды. |
ОК
|
Просмотр режимных моментов. Изучение приёмов руководства и методики проведения. |
1 раз в месяц |
|
|
8. |
Выполнение решений педсовета
|
ОК |
|
1 раз в месяц |
|
|
9. |
Анализ планов воспитательно-образовательной работы Цель: Выявить уровень педагогической компетентности педагогов в составлении перспективных и календарных планов. |
ПК |
Проверка планов воспитательно-образовательной работы. Обсуждение календарного планирования. Выяснение затруднений педагогов в планировании, предупреждение возможных ошибок. |
Ежемесячно |
|
|
10 |
Проведение закаливания
|
ОК |
Изучение приёмов руководства и методики проведения |
1 раз в квартал |
|
|
11 |
Анализ проведения совместной деятельности воспитателя с детьми |
ОК |
Посещение групп в течение дня.
|
Ежедневно |
Старший воспитатель |
|
12 |
Состояние педагогических условий для организации воспитательно-образовательного процесса узких специалистов |
ФК |
Анализ образовательной работы, изучение пакета документации |
декабрь |
Старший воспитатель |
|
ПК – предупредительный контроль; ОП – оперативный контроль; ТК – текущий контроль; ФК – фронтальный контроль. |
|||||
5.6 Методическая работа.
|
№ пп |
Мероприятия |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Принять непосредственное участие в районных семинарах и методических объединениях. |
в течение года, согласно планов РУО |
Заведующий , воспитатель |
|
2 |
Организация профессионального общения педагогов через сеть районных методических формирований - методические часы - методические объединения. |
В течение года |
Заведующий воспитатель |
|
3 |
Методическая поддержка педагогов ДОУ - решение образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей - решение программных задач при проведении режимных моментов. - решение образовательных задач через взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников |
В течение года |
Заведующий воспитатель |
|
10 |
Пополнение информацией и обновление сайта ДОУ |
В течение года |
воспитатель, ответственный за сайт |
Работа в методическом кабинете
|
№ |
Содержание |
Сроки |
Ответст. |
|
1 |
Оснащение методического кабинета пособиями для успешного ведения образовательной работы в ДОУ в аспекте ФГОС. Анализ семей и выявление социально – неблагополучных семей. Пополнение информационного стенда новинками (нормативные документы, методические рекомендации, педагогический опыт). Составление планов работы воспитателей по самообразованию. Помощь воспитателям по подготовке материалов к аттестации Оформление документов по компенсации части родительской платы за содержание ребенка в ДОУ. Подготовка к педсовету (разработка рекомендации, бланков анкетирования родителей и воспитателей.) |
Сентябрь-октябрь |
заведующая воспит. |
|
2 |
Подготовка к педсовету (разработка рекомендации, бланков анкетирования родителей и воспитателей.) |
Ноябрь-декабрь |
|
|
3 |
Оснащение методического кабинета пособиями для успешного ведения воспитательно-образовательной работы в ДОУ в аспекте ФГОС. Подбор и оформление картотеки дидактических игр экологической направленности для детей дошкольного возраста. Подготовка к педсовету (разработка рекомендации, бланков анкетирования родителей и воспитателей.) |
Январь-февраль |
|
|
4 |
Оснащение методического кабинета пособиями для успешного ведения воспитательно-образовательной работы в ДОУ. Оформление выставки проектов, выполненные педагогами ДОУ |
Март-апрель |
|
|
5 |
Анализ диагностических карт детей дошкольного возраста. Составление годовых отчетов. Подготовка к педсовету (разработка рекомендации, бланков анкетирования родителей и воспитателей.) |
Май |
|
Раздел 6. Работа с детьми
6.1 Коллективные мероприятия в ДОУ
|
№
|
Мероприятия |
Сроки |
Ответственный |
|
1 |
«День знаний»- праздник
«Осенняя репка»-кукольный театр |
Сентябрь |
Воспитатель |
|
|
|||
|
2
|
«Сказки золотой Осени» |
Октябрь |
Воспитатель |
|
|
Интегрированная НОД « В гостях у Лесовичка» |
Ноябрь |
Воспитатель |
|
4 |
«Новый год стучится в двери» – праздник |
Декабрь
|
Воспитатель |
|
5 |
Рождество, святки
|
Январь |
Воспитатель |
|
|
« К нам гости пришли- инструменты принесли» |
||
|
6
|
« Теремок-холодок-театр картинок» |
Февраль
|
Воспитатель |
|
|
« День защитников Отечества» – развлечения / Масленица |
||
|
7
|
Утренники, посвященные Международному женскому дню 8 Марта. « С весной поздравим маму»
|
Март
|
Воспитатель |
|
8 |
« Весны улыбки теплые»- развлечение
|
Апрель
|
Воспитатель |
|
Пасхальная палитра |
|||
|
9 |
Под грибом- театр картинок |
Май |
Воспитатель |
|
Интегрированная НОД с использованием дидактических игр
|
|||
|
«День Победы» |
|||
|
10 |
Встреча лета День защиты детей – праздник
|
Июнь |
Воспитатель
|
Раздел 6. Работа с детьми
6. 2 Спортивные мероприятия в ДОУ
|
№
|
Мероприятия |
Сроки |
Ответственный |
|
||
|
1
|
«Осеннее развлечение» |
Сентябрь |
Заведующая Воспитатель
|
|||
|
«Собираем урожай» |
||||||
|
2 |
« В гости к зайке» |
Октябрь |
||||
|
3 |
« Осенины» спартакиада |
|||||
|
« Соблюдая правила дорожного движения, к мишке мы едем на день рождения » |
Ноябрь |
|||||
|
4 |
« Зимние забавы» |
Декабрь |
||||
|
5 |
«Зимние старты» |
Январь |
||||
|
6 |
« Мой папа самый лучший» |
Февраль |
||||
|
7
|
« Вместе с мамой» |
Март |
||||
|
8 |
«Космическое путешествие» |
Апрель
|
||||
|
9 |
«В гости к Солнышку» |
|||||
|
|
Интегрированная НОД, ко Дню Победы
|
Май |
||||
Раздел 7
Сотрудничество с семьей
|
№ |
Содержание работы |
Периодичнть |
Ответственный за выполнение |
|
|||
|
Наглядная агитация |
|
||||||
|
1. Стенды |
|
||||||
|
1.1 |
Мир вашему дому |
В течение года |
Заведующая, воспитатель |
|
|||
|
1.2 |
Дети и игрушки |
В течение года |
|
||||
|
1.3 |
Вредные привычки |
В течение года |
|
||||
|
1.4 |
«Добрые мультики для дошколят» |
В течение года |
|
||||
|
2. Папки – передвижки |
|
||||||
|
2.1 |
«Адаптация в детском саду», |
В течение года |
Заведующая, воспитатель |
|
|||
|
2.2 |
«Режим дня дошкольника» |
В течение года |
|
||||
|
2.3 |
«Роль семьи в воспитании ребёнка», «Здоровый образ жизни в семье» |
В течение года |
|
||||
|
2.4 |
«Речевые нарушения у детей», «Здоровый образ жизни семьи» |
В течение года |
|
||||
|
2.5 |
«Экологическое воспитание дошкольников» |
В течение года |
|
||||
|
2.6 |
«Безопасность детей», «Выбираем школу» |
В течение года |
|
||||
|
Общие мероприятия |
|
||||||
|
1 |
Заключение договоров |
В течение года |
Заведующий |
|
|||
|
2 |
Анкетирование |
В течение года |
Заведующий |
|
|||
|
3 |
Индивидуальные беседы, консультации |
1 раз в неделю |
Заведующий |
|
|||
|
4 |
Консультации специалистов по вопросам воспитания: |
В течение года |
Заведующий |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
Родительские собрания
|
Общее родительское собрание |
||
|
« Сотрудничество детского сада и семьи по вопросам воспитания, обучения, сохранения и укрепления здоровья детей» |
Сентябрь |
Заведующая, воспитатель |
|
«Наши верные друзья – полезные привычки» |
Декабрь |
Заведующая, воспитатель |
|
« Ребенок и природа» |
Март |
Заведующая, воспитатель |
|
«Роль семьи в воспитании ребенка» |
Май |
Заведующая, воспитатель |
Раздел 8
Административно-хозяйственная работа
|
№ |
содержание |
сроки |
ответственные |
|
1. |
Производственное собрание 1.инструктажи на рабочих местах, повторение должностных обязанностей сотрудников. 2.знакомство с приказами по охране труда, по пожарной безопасности. По организации электрохозяйства, об организации работы по противодействию терроризма. 3. текущие инструктажи по ОТ, ПБ, охране жизни и здоровья детей 4. повторение правила внутреннего трудового распорядка 5.проведение праздника воспитателя |
Сентябрь
|
Заведующая
заведующая |
|
2. |
Маркировка мебели, проверка санитарного состояния всех помещений |
Сентябрь 1р в месяц |
Воспитатели Заведующая |
|
3. |
Подготовка здания к зиме |
Сентябрь-октябрь |
Помощники воспитателя, рабочий по ремонту и обслуживанию здания |
|
4. |
Совещания в Управление образования |
1р в м |
Заведующая |
|
5. |
Составление табеля рабочего времени |
1р в м |
заведующая |
|
6. |
Подсчёт остатков продуктов питания |
1р в м |
заведующая |
|
7. |
Составление авансовых отчётов |
В конце месяца |
заведующая |
|
8. |
Начисление родительской компенсации |
До 10 числа каждого месяца |
заведующая |
|
9. |
Работы комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда |
До 20 числа каждого месяца |
заведующая |
|
10. |
Подготовка ДОУ к проведению новогоднего праздника. Техника безопасности при проведении новогодних ёлок. Составление примерного графика отпусков. Работа по составлению новых локальных актов. |
Декабрь
До 15 числа декабрь |
Заведующая Воспитатели Заведующая
Заведующая заведующая |
|
11. |
Годовой отчёт. Производственное собрание «Об охране жизни и здоровья в зимний период» |
январь |
заведующая |
|
12 |
Заявки в бухгалтерию |
До5 и 20 числа каждого месяца |
заведующая |
|
13 |
Уборка снега и сосулек с крыши. |
По мере необходимости |
Рабочий по ремонту здания |
|
14 |
Повторные инструктажи |
июнь |
заведующая |
|
15 |
Ремонты |
июль |
заведующая |
|
16 |
Инструктажи к летнему периоду. Благоустройство территории |
Май м |
Заведующая Все сотрудники и родители |